STRUCTURE DE NOTRE UNITÉ

Les activités se vivent entre jeunes du même âge. Une dimension éducative particulière est liée à l’âge de chacun. La 110ème est répartie en 6 sections réparties par âge ou mixité : baladins, louveteaux, louvettes, éclaireurs, guides et pionniers. Voici un petit descriptif de chacune d’elles.

L'UNITE

Les Baladins – 6 à 8 ans – section mixte

A la ribambelle, de 6 à 8 ans : « Je prends confiance »

De 6 à 8 ans, l’enfant connaît de grands changements, tant sur le plan intellectuel que sur le plan relationnel. Pour profiter de toutes ses découvertes, il a besoin d’acquérir la confiance indispensable à son épanouissement.
La première étape du parcours scout lui offre un temps pour prendre confiance en lui, dans les autres et dans le monde.
Grâce à ce que l’animateur met en place, le Baladin développe son plaisir et sa volonté de rencontrer, savoir, connaître, oser, essayer, y arriver, s’émerveiller.

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Les Louveteaux – 8 à 12 ans – section garçons

A la meute, de 8 à 12 ans : « Je vis pleinement avec les autres »

De 8 à 12 ans, l’enfant traverse une période d’approfondissement de la relation aux autres. De plus en plus conscient des mécanismes de la vie en communauté, il aime se sentir membre à part entière des groupes auxquels il participe.
La meute offre à l’enfant un espace pour expérimenter toutes les composantes de cette vie sociale.
Grâce à ce que l’animateur met en place, le Louveteau développe son plaisir et sa volonté d’écouter, s’affirmer, respecter, partager, agir en coopération, se rendre compte.

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Les Louvettes – 8 à 12 ans – section filles

A la meute, de 8 à 12 ans : « Je vis pleinement avec les autres »

De 8 à 12 ans, l’enfant traverse une période d’approfondissement de la relation aux autres. De plus en plus conscient des mécanismes de la vie en communauté, il aime se sentir membre à part entière des groupes auxquels il participe.
La meute offre à l’enfant un espace pour expérimenter toutes les composantes de cette vie sociale.
Grâce à ce que l’animateur met en place, le Louveteau développe son plaisir et sa volonté d’écouter, s’affirmer, respecter, partager, agir en coopération, se rendre compte.

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Les Éclaireurs – 12 à 16 ans – section garçons

A la troupe, de 12 à 16 ans : « Je construis avec les autres »

Au début de l’adolescence, le jeune développe sa prise de responsabilité par rapport à lui-même et aux autres : il prend les choses en mains. A la troupe, et particulièrement au sein d’un plus petit groupe qu’est la patrouille, il participe à la construction collective de projets, dans un esprit de complémentarité et de solidarité.
Grâce à ce que l’animateur met en place, l’Eclaireur développe son plaisir et sa volonté de rêver, faire des plans, être responsable, s’outiller, agir pour le groupe, vivre des aventures.

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Les Guides – 12 à 16 ans – section filles

A la troupe, de 12 à 16 ans : « Je construis avec les autres »

Au début de l’adolescence, le jeune développe sa prise de responsabilité par rapport à lui-même et aux autres : il prend les choses en mains. A la troupe, et particulièrement au sein d’un plus petit groupe qu’est la patrouille, il participe à la construction collective de projets, dans un esprit de complémentarité et de solidarité.
Grâce à ce que l’animateur met en place, l’Eclaireur développe son plaisir et sa volonté de rêver, faire des plans, être responsable, s’outiller, agir pour le groupe, vivre des aventures.

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Les Pionniers – 16 à 18 ans – section mixte

Au poste, de 16 à 18 ans : « Je m’engage »

En cette période de recherche et de construction de ses idéaux personnels, le jeune cherche à élargir son horizon.
Au poste, il se découvre citoyen du monde et s’essaie à y prendre place en mettant ses compétences et ses énergies au service des autres et de ses convictions.
Grâce à ce que l’animateur met en place, le Pionnier développe son plaisir et sa volonté de faire le point, adhérer, assumer, réfléchir à son avenir, agir en cohérence avec ce en quoi il croit, aller au bout de ses rêves.

Retrouvez toutes les informations de la section ici

Et après ?  Et pourquoi pas animateur ?

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